国魂报导
铁血军事迷必备
瓦努阿图首次公开了与中企年签的合同，并表示，他们完全有能力支付贷款，也能自行决定何时与中国合作。
澳大利亚盯着中企在瓦努阿图的援建项目炒作“威胁”很久了，这次，瓦国顶着压力，首次公布与中企合同。
当地时间6月13日，《纽约时报》刊登了关于中企援建瓦努阿图卢甘维尔码头的采访报道，文章称，为了打消澳大利亚等国的疑虑，瓦努阿图首次公开了与中企年签的合同，并表示，他们完全有能力支付贷款，也能自行决定何时与中国合作。
瓦努阿图外交部长雷根努瓦（RalphRegenvanu）说：“考虑到这些基础设施是瓦国北部和世界其他地区之间贸易的主要门户，这笔贷款在经济上是可行的。”
合同中也并没有此前澳媒炒作的“债换股”条款。雷根努瓦说，瓦努阿图认为这个码头对快速增长的游轮和农业出口是有价值的，也是必要的。
同时，雷根努瓦表示，瓦努阿图希望保持中立。因为该国是不结盟运动中的一员，不结盟就意味着瓦努阿图永远不会允许别国军事设施的建设。
《纽约时报》截图
今年4月，澳大利亚媒体费尔法克斯传媒曾借此码头项目炒作，揪住“贷款”问题不放，并称其码头是“中国海军基地”。
该媒体称，此码头是由一家中国公司利用软贷款建设的。所谓软贷款，在国内一般是指国家开发银行以长期优惠的方式发放、用于国家政策性大中型基本建设项目的贷款。
当时澳官员说，瓦努阿图可能无法偿还贷款，中国就会通过“债换股交易”直接掌握码头。不过从本次公布的合同来看，并没有所谓“债换股”条款。
而关于“中国海军基地”的炒作，我国国防部新闻局此前就曾表示，澳媒报道与事实完全不符。雷根努瓦当时也正式澄清，瓦政府从来没有讨论过建立中国军事基地，打脸澳媒。
此次公布合同，正是瓦努阿图这个拥有约80个岛屿和27万人口的南太平洋岛国，头顶万平方公里国土面积的澳大利亚的压力，做出的最新举动。
这个码头是上海建工援建瓦努阿图的卢甘维尔码头项目。该项目建设泊位总长米，其中新建码头平台米，修复现有码头米，在码头陆域建设航站楼、仓库、道路和堆场等配套设施，可满足靠泊3万吨级杂货船或10万GT级的大型游轮。项目于年7月开工，东段码头平台主体结构于年2月完工，西段码头平台主体结构于年4月完工。
澳大利亚对中国在瓦努阿图援建的“攻击”可不止这一次，但似乎总是以“被打脸”收场。
“荒谬”的工程，
“错误的闹剧”
今年1月，澳大利亚国际发展与太平洋事务部长菲耶拉万蒂-威尔斯（ConcettaFierravanti-Wells）刚刚煞有介事地指责中国在南太平洋的基础设施建设“华而不实”，随后就有媒体报道称，太平洋岛国最最糟糕的援建项目之一，就出自澳大利亚政府之手。
据悉，澳大利亚援建的瓦努阿图维拉港城市发展项目，成了豆腐渣工程：路被修了一半，现场一团乱麻。而唯一完成的一部分公路，还是来自中国的分包商中国土木建设工程总公司完成的。
在当地人眼中，这是一个“荒谬”的工程，是一场“错误的闹剧”。
《澳大利亚人报》截图
搅黄中企所罗门项目后，
自己承包了
澳大利亚的手也不止伸到瓦努阿图一个国家。几天前，澳刚刚搅黄了中企在太平洋岛国所罗门的电缆项目后，自己承包了。
所罗门群岛海底光缆项目示意图（华为 雷区一： 穿靴戴帽“三段式”的“套话作文” “套话作文”有这样几个特色：第一，题材总是选用历史文化或文学名人;第二，文章结构表现的穿靴戴帽“三段式”，即用三段左右的历史文化名人的事迹作为作文主体，加上一个开头和结尾;第三，作文主题总是局限在一个浅显的平面上，而不做深入挖掘。 作文素材俗套化，结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。“套话作文”内容空洞，语言花哨，缺乏真情实感。这些作文往往有一个题记，也常用排比句开头，给人无病呻吟和故作高深之感。 比如，年浙江省的高考作文题目是在科技越来越发达的今天，我们如何应对虚拟和现实，试题提供了三种观点让考生选择。本来这个议题和古人古事没有什么大关系，但是很多学生生搬硬套，未结合作文主题，把古代名人事迹硬套在作文里。这一类作文，即便语言通顺甚至流畅，但仍会被评为不合格作文。 新高考背景下，提倡写作要有生活气息，要有真情实感，根据自己的理解来分析作文题目，进而确定主题。这一高考作文评判导向，是值得广大考生注意的。 雷区二： “零”审题，思想不健康的作文 所谓“零”审题，就是审题上不作为(包括作为不力)，是指审视话题材料依葫芦画瓢，没有表达自己对话题的思考，没有表达自己的个性的感悟和思辨。 比如，年浙江省高考作文是一个话题作文———“生有所息/生无所息”。子贡的“有所息”指的是生活层面的“休息”，而孔子的“无所息”指的是生命层面的“休息”。这个话题主要体现一种生活的辩证法，是一个哲学命题，指的是生活中要有休息，生命不应该有停息，正如生命不息，奋斗不止。“生有所息，生无所息”是辩证统一的关系，只有“生有所息”才能“生无所息”。因此这个话题可以任写一个方面，也可以兼写生活和生命两个方面。 但是，阅卷老师发现许多考生只是对话题进行扩写，仿写或是演绎。考生之所以会出现这样的情况，除了考场紧张外，更重要的是害怕离题的心理因素造成的，试图求得保险，或者是捡个便宜。这样的作文失去了考生自己的思考，也就失去了阅读价值，只能判为低分。 同时，现在有些考生的立意还出现了“思想不健康”的现象，按等级评分标准，在内容项中要扣分，考生一定要避免出现类似的状况。这类问题卷首先表现为思想灰暗，如看破红尘、消极处事、欣赏早恋、沉迷网络等等;其次是认识的偏激，高考作文注重对考生思维品质的考查，特别是辩证思维的考查，这就要求考生作文命题注意有辩证的思想，但是有众多的考生立意偏颇，如“生活不需要休息”。虽然高考作文鼓励考生多项思维，但这并不意味作文就失去了评判的尺度，所以考生应该避免观点怪异的“不健康”作文。 雷区三： 缺乏纯真，虚情假意的作文 浙江省高考作文题每年都要求“抒发你的真情实感”，由此，可以看出高考命题者的鲜明导向：提倡考生写自己身边的故事，有感而发，发真情实感，也就是“为情造文”，而不是“为文造情”。 “情动而辞长”，“我手写我心”，在高考作文中，情感是连接考生和阅卷老师的桥梁，考生只有用自己的真情实感去拨动阅卷老师喜怒哀乐的心弦，才能引起阅卷老师的共鸣。现在的阅卷老师已呈现出返璞归真的趋势，所以考场作文要多一点内涵，少一点花哨;多一些大智慧，少一点小聪明，多一点丰厚实在，少一点哗众取宠;多一些真情实感，少一点媚俗矫情，以真情脱颖而出，任文采独领风骚。 因此，高考作文中必须恪守“三大原则”，不夸张，即写作时情节不夸张不缩小，以免导致内容的变形失真;不失实，即内容要经得起推敲，即使是细节，也要经得起推敲，也要合乎情理，给人真情实感;不矫情，即情感要自然流露，合乎人的常情，而不是牵强附会。 雷区四： 过于另类，史实错误的作文 所谓“另类作文”，泛指一些不常用的、过于“特别”的文体，例如神话、寓言、科幻、剧本、日记、备课笔记、故事新编、留言条、实验报告等。这类作文虽然说因其富有独创性而更加容易脱颖而出，不过要写出此类作文也有很大的风险，因而不能随心所欲，特别是采用荒诞的技法，注意揶揄、双关、含蓄手法的准确运用。 如果考生一定要写这类作文，则要防止出现下面几种毛病：一是形式杂糅，写成“四不像”的文章;二是文体格式虽然正确，但主旨肤浅，缺乏深度;三是乱用技法。 另外，有一些立意深刻、气势磅礴、文辞华美、读之如沐春风的作文，但在文章旁征博引、侃侃而谈时，所举例证中错误百出。比如典故漏洞百出，引用名句名言张冠李戴，令人扫兴，给阅卷老师一个扣分的机会。因此，考前积累素材时候，考生一定要核实清楚。如果考试时候实在想不起来或者记不准确，还是回避为妙。 父亲似乎从未听见，第二天中午从厂子里回来，骑着自行车，顶着火辣辣的太阳就出门了。一点多了，父亲才回来，汗未擦一把，水未喝一口，就开始烤麦子。熟了，屋子里弥漫起麦子的清香…… 此时此刻，望着父亲的高大形象，我深深地感到了深沉的父爱，父爱正化作麦穗香，丝丝缕缕，沁人心脾。最美是商洛，商洛奇
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